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儿童文学里的读写成长密码
优秀的儿童文学,是语言的花园,也是想象的跑道。孩子在阅读中感受文字之美,在故事里习得表达的节奏与逻辑,读与写的种子,便在这片土壤中悄然萌芽。4月12日(周日)上午,赣州市图书馆特邀文学博士程箐教授,与您共同探讨:如何借助儿童文学,让阅读更有深度,让写作更显从容?欢迎广大亲子家庭和阅读推广人踊跃报名,一起走进这堂儿童文学的读写成长课。
主讲人
程箐:全国师范院校儿童文学研究会理事,赣州市文艺评论家协会主席,赣南师范大学文学与新闻传播学院教授、硕士生导师,文学博士。著有《小学生成长专题写作八讲》,在《光明日报》《当代文坛》《语文建设》《名作欣赏》等刊物发表儿童文学评论文章数十篇,先后获评首届江西普通本科高校金牌教授、全国教育硕士优秀教师、国培计划专家资源库人员、省文化名家暨“四个一批”人才、省优秀共产党员、省女职工建功立业先进个人等荣誉。
活动内容
1.认知基础:解析儿童文学的独特价值,阐释读写能力的核心本质;
2.阅读力提升:拆解阅读成长三层次,通过三大主题的阅读引导方法,助力孩子深度阅读力的培养;
3.写作力进阶:揭秘阅读与写作的“转化秘密”,配套三大主题写作训练法,打通从读到写的闭环。
活动对象
三年级以上亲子家庭、阅读推广人
活动时间
4月12日(周日)9:30
活动地点
赣州市文化馆二楼小剧场
活动事项
1.活动为公益性质,不收取任何费用。
2.请参与活动的读者遵守公共秩序,文明参与。
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