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儿童文学里的读写成长密码
优秀的儿童文学，是语言的花园，也是想象的跑道。孩子在阅读中感受文字之美，在故事里习得表达的节奏与逻辑，读与写的种子，便在这片土壤中悄然萌芽。4月12日（周日）上午，赣州市图书馆特邀文学博士程箐教授，与您共同探讨：如何借助儿童文学，让阅读更有深度，让写作更显从容？欢迎广大亲子家庭和阅读推广人踊跃报名，一起走进这堂儿童文学的读写成长课。
主讲人
程箐：全国师范院校儿童文学研究会理事，赣州市文艺评论家协会主席，赣南师范大学文学与新闻传播学院教授、硕士生导师，文学博士。著有《小学生成长专题写作八讲》，在《光明日报》《当代文坛》《语文建设》《名作欣赏》等刊物发表儿童文学评论文章数十篇，先后获评首届江西普通本科高校金牌教授、全国教育硕士优秀教师、国培计划专家资源库人员、省文化名家暨“四个一批”人才、省优秀共产党员、省女职工建功立业先进个人等荣誉。
活动内容
1.认知基础：解析儿童文学的独特价值，阐释读写能力的核心本质；
2.阅读力提升：拆解阅读成长三层次，通过三大主题的阅读引导方法，助力孩子深度阅读力的培养；
3.写作力进阶：揭秘阅读与写作的“转化秘密”，配套三大主题写作训练法，打通从读到写的闭环。
活动对象
三年级以上亲子家庭、阅读推广人
活动时间
4月12日（周日）9:30
活动地点
赣州市文化馆二楼小剧场
活动事项
1.活动为公益性质，不收取任何费用。
2.请参与活动的读者遵守公共秩序，文明参与。
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